Les Doctrines pédagogiques par les textes

activité Adolphe Ferrière âge ALCUIN Analysez apparaître appréciez apprendre Aristote arts libéraux Auguste Comte bâton brisé besoin cation choses classe collectivité initiale Comenius conception Condillac conditions connaissances connaître considérer culture Decroly définir développement différentes directement discipline DOCTRINES PÉDAGOGIQUES doit donner écoles Edition éducation effet élèves enfants enseignement esprit études exercices Expliquez et discutez EXPLOITATION DU TEXTE formation forme géométrie grammaire groupe Henri Wallon hommes humain idées instruction intellectuelle intérêts Isocrate jugement l'activité l'âme l'art l'école l'éducation l'élève l'enfant l'enseignement l'esprit l'étude l'homme l'individu l'instruction l'intelligence langue leçons logique loppement maître Makarenko manière ment méthode méthodes actives Montrez morale moyen nature naturelle nécessaire objets pages paragraphe Pédagogie générale pensée pensez-vous philosophie Platon possible pratique précisément principes problème programme progrès propre psychologie Quintilien raison rapport règles René Hubert rien Rousseau s'il Saint Augustin savoir science scolaire sens sera seulement simple social société sorte structure système techniques tion travail utile vérité Xénophon