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" Douzième séance. En exprimant ainsi nos vues sur l'éducation , nous sommes naturellement conduits à envisager une autre partie de l'ordre politique dont l'importance frappe immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit... "
Philosophie du XIXe siècle: étude encyclopédique sur le monde et l'humanité - Page 845
by Ange Guépin - 1854 - 993 pages
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Doctrine de Saint-Simon: Exposition : 2me année, 1829-1830

1830 - 634 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer,...intelligence et sa force, au progrès social, LA LÉGISLATION (i) serait sans objet ; mais il (i) Une législation privée de sou caractère préventif 'nous parait...
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Doctrine de Saint-Simon: exposition, première année, 1829

Emile Barrault - 1830 - 428 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer,...intelligence et sa force, au progrès social, LA LÉGISLATION (i) serait sans objet; mais il (i) C ne législation privée de son caractère p réventif nous paraît...
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Doctrine de Saint-Simon

Bazard, Gustave d' Eichthal - 1830 - 384 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer,...et sa force , au progrès social, LA. LÉGISLATION (i) serait sans objet; mais il n'en est pas ainsi. Trouver, selon l'expression de notre maître , la...
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Philosophie du socialisme, ou Étude sur les transformations dans le monde et ...

Ange Guépin - 1850 - 756 pages
...Pierre Leroux a dit et fait mieux.) Si l'éducation était ce qu'elle devrait être , si elle prépavait tous les hommes à contribuer , chacun selon son amour...démarcation qui sépare les actions en bonnes et maltaises , est une des parties les plus élevées de la fonction du législateur ; appliquer cette...
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Doctrine Saint-Simonienne: exposition

1854 - 514 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer, chacun selon son amour, sou intelligence et sa force, au progrès social, la LÉGISLATION2 serait sans objet: mais il n'en...
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Œuvres de Saint-Simon & d'Enfantin: précédées de deux notices ..., Volume 41

Henri comte de Saint-Simon - 1877 - 488 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer,...n'en est pas ainsi. Trouver, selon l'expression de notre maître, la ligne de démarcation qui sépare 1. Une législation privée de son caractère préventif...
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Œuvres de Saint-Simon & d'Enfantin, publ. par les membres du ..., Volumes 41-42

Claude Henri de Rouvroy (comte de Saint-Simon.) - 1877 - 998 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer,...n'en est pas ainsi. Trouver, selon l'expression de notre maître, la ligne de démarcation qui sépare 1. Une législation privée do son caractère préventif...
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Œuvres de S.-S. & d'Enfantin: publiées par les membres du ..., Volume 41

Henri comte de Saint-Simon - 1877 - 496 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer,...son intelligence et sa force, au progrès social, la LÉGISLATION1 serait sans objet; mais il n'en est pas ainsi. Trouver, selon l'expression de notre maître,...
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Les écrivains politiques du XIXe siècle

Albert Bayet, François Albert - 1907 - 496 pages
...immédiatement les esprits. Si l'éducation atteignait le but qu'elle doit se proposer, suivant nous, si elle préparait tous les hommes à contribuer,...selon son amour, son intelligence et sa force, au progres social, la LÉGISLATION serait sans objet; mais il n'en est pas ainsi. Trouver, selon l'expression...
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